Modułem III „Strach i odwaga” czytelnicy ze świetlicy szkolnej z klas pierwszej i czwartej zakończyli przygodę z chmurką Tosią. W ramach tego modułu uczniowie mieli możliwość zgłębienia tematyki strachu i odwagi, uczestnicząc w rozmaitych zajęciach związanych z wybraną lekturą.
Tym razem uczniowie przeczytali fragmenty książki „Mania, dziewczyna inna niż wszystkie. Opowieść o Marii Skłodowskiej-Curie” autorstwa Julity Grodek. Książka pomaga poznać bliżej Marię i jej życie od najmłodszych lat, aż do momentu, kiedy poświęcając swoje zdrowie dokonała wielkiego odkrycia, które do dziś pomaga ludziom w walce z rakiem. Opowieść uczy empatii i zrozumienia wobec osób, które mogą być inne, zachowywać się w nietypowy sposób czy mieć szczególne potrzeby. Pokazuje, jak ważna jest akceptacja, zrozumienie i otwartość na odmienność. Mania jest dziewczynką, która różni się od rówieśników, co budzi różne reakcje – od ciekawości, po odrzucenie. Ważnym wątkiem książki jest potrzeba akceptacji – zarówno ze strony innych dzieci, jak i samej Mani. Historia dotyka problemów związanych z relacjami w grupie rówieśniczej, pokazując, jak różnorodne mogą być reakcje na osoby wyróżniające się. Pomimo trudności, Mania ma w sobie siłę, która pomaga jej przetrwać trudne chwile i zaakceptować siebie taką, jaką jest.
Projekt „Czytam z klasą. Lekturki spod chmurki” moduł III „Strach i odwaga” to doskonały przykład na to, jak literatura może być wykorzystana do rozwijania emocjonalnej inteligencji dzieci. Uczniowie nie tylko poznali wartościowe treści literackie, ale również mieli szansę zastanowić się nad swoimi emocjami i dzielić się nimi w gronie rówieśników.